关于元宵的二年级作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的元宵的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵的二年级作文 篇1正月十五是元宵节，今天晚上，我和妈妈到小区的广场和小朋友们一起点灯笼。小朋友的灯笼各种各样，真好看！我们还放烟花，那烟花可漂亮啦，在黑夜中发出灿烂的光，映着小朋友们的笑脸。时间很快就过去了，到了该回家的时候了，我依依不舍地和妈妈回家了。回到家，我们一家人还一起吃汤圆，真甜！
真是一个又快乐又甜的元宵节！
元宵的二年级作文 篇2元宵节是传统的节日，元宵节吃元宵，是我国的习俗，吃汤圆有美满之意，让人团团圆圆。
一家人坐在一起吃饭，我嚷嚷着说：“我吃六个，六六大顺，”说： “我吃八个，八面玲珑，”说：“ 我吃十个，十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中，早早吃了饭去看焰火。
东大桥，人山人海，整条马路上都了“人行道”一眼望头，穿熙熙攘攘群来草坪边上，等待着放焰火，我看见东面有许多的花灯，五颜六色，漂亮极了。我等了二钟有些不耐烦了，就仰头天空，我看见有许多的孔明灯在天上飞，由低到高消失在夜幕中，我想孔明灯许下了的愿望，的愿望不了就让天上的神仙帮。我看见了 ……此处隐藏2827个字……么不收灯呀？”从母亲的语气里我们听出了大人的担心。于是，在上灯有风的时候，我们便会用小手罩住蜡烛，不让风把火苗吹灭。没有商量、没有约定，家家户户几乎都在这个时刻上灯，自家的灯上完了，就该从家里跑出来观赏胡同里别家大门的灯了，大人拉家常，小孩子蹦跳着，然后再一同去当街转转玩玩，一村的人这都又集合到一起了。
元宵的二年级作文 篇10今天，是元宵节，我们社区的元宵灯会可好玩了，有灯谜，猜中了有一个小哨子拿，有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼，各种各样，还要评选出各个奖项，还有好几个有趣的活动。
我印象最深的是猜灯谜和评选灯笼。
哇!这儿的灯谜可真不少，数一数，有五十个呢!我独自猜了几个谜语，一个、两个、三个……哇，我猜了还真不少，有八个呢!
过了一会儿，元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始猜灯谜，同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周，生怕抢不到谜语。我在人群中穿来穿去，举了好几次手，王玲阿姨都不叫我，我放弃了，哎，真遗憾啊!
下面，我们要评选灯笼了。一进阅览室，映入眼帘的是多彩多样的灯笼，有可爱的兔子灯笼，有红彤彤的五角星灯笼，有小巧的桔子灯笼，还有美丽的花灯……
我做得兔子灯笼可好看了!底是由废旧圆盒做的，外面包了一层厚厚的红色绉纸，里面放了一个玫瑰花蜡烛，外面是用一层红色的绉纸围起来的，里面用了一个十字圆铁丝固定，在灯笼的四壁，有四只活蹦乱跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在灯顶上安了一根铁丝，用双层的彩纸做出的小棒来当提手，我做的灯笼出世了!
经过同学们和父母的指定，我的灯笼被评为了二等奖，好高兴啊!
明年，我还要来参加做灯笼、猜灯谜的活动!!!!!
