【热门】三年级钢笔作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级钢笔作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级钢笔作文 篇1我的钢笔字在我们班算数一数二的，老师经常夸我，同学们都说我有写钢笔字的天赋，我可不这样认为。爱迪生有句名言说的好“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
记得二年级放暑假前几天，老师布置了一项作业：“回家后，每人准备一支钢笔，暑假期间要练钢笔字。”听了这个消息，我们高兴的一蹦三尺高。回家后，我买了一支崭新的钢笔，心想：爸爸妈妈平时用钢笔，今天，自己终于也可以拿钢笔写字了，这可是我第一次拿钢笔写字，心里美滋滋的。我拿出作业本，给钢笔吸好墨水，便开始写作业了。呀！纸被划破了。在遗憾的叹息中我开始了新的一张。我对自己说：“这次可要小心点儿，要轻轻地写。”我一笔一画的写，像在完成一件杰出的工艺品，可是灾难又来了，当我写到最后一个字时，不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦？这钢笔怎么像乌贼一样吐墨水呢？算了算了，先不管这支破钢笔了，先看看我雷大师的杰作。我左看右看，上看下看，简直不敢相信这是地球人写的字，这些字东扭西扭的，好像在跳舞似的。我把钢笔往桌上一扔：“这支臭钢笔，咋还不听大师的话呢？”这时，妈妈进来对我说：“我给你买了本字 ……此处隐藏865个字……把我托的事给忘了。上星期老师嘱咐我们准备好钢笔，说要开始学写钢笔字了。我一回家就把这事告诉了爸爸，可爸爸只“嗯”了两声，却又钻到那只有三台破机器的什么“厂”里去了。 隔天，他又出差了，到今天整整5天，这几天，班上的其他同学都拿出了自己的新钢笔，在我面前炫耀，我只有眼红的份儿。明天老师就要检查了，可我却……
我心神不定，渐渐地眼前仿佛出现了明天上课的情景：我正在被老师刮鼻子，而同学们又都在一旁嘲笑我，我手足无措……
朦胧中，好像传来“吱嘎”一声轻轻的开门声。接着电灯亮了。我想，一定是“模范厂长”回来了。他哪里把儿子的事放在心上？我嘴唇紧紧地抿着，一声不吭。酸楚的泪却再也无法抑制，顺着额角滴落在枕上。
一只温暖的手搭在了我的额头上，是爸爸，是爸爸轻声唤我：“永华，看，我给你带来了什么！”
我擦擦眼角，吃力地睁开双眼，啊？我简直无法相信自己的眼睛。爸爸手里捏着的，竟是我朝思暮想的钢笔！那颀长的笔身，铮亮的钢壳，闪动着诱人的光泽。我一把抓住钢笔，差一点从床上蹦了起来！
我感激地望着爸爸，爸爸正用那布满血丝的双眼，慈爱地望着我，脸上渐渐溢起了舒心的笑容。
“这次您怎么没忘呢？爸。”我迫不急待地问。爸爸说：“我怎么还能忘了这事呢？昨天在旅馆里想到你，我就想起了这事。瞧，我就给记下来啦！”说着，他摊开了手掌。
映入我眼帘的，是被汗水冲淡了的几个模模糊糊的小字，我仔细辨认了一下，原来是：“莫忘了买钢笔。”哦，全明白了！我激动万分，一句话也说不出来，扑进了爸爸的怀抱……
这事已过去三年多了，我也转到了市里读书。可每当我看到那支钢笔时，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他对我的谆谆告诫。
