我的好朋友四年级作文

时间:2023-02-26 07:32:43
我的好朋友四年级作文15篇

我的好朋友四年级作文15篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的好朋友四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的好朋友四年级作文1

我有个好朋友,是我的同学叫“孙烨彤”。

一天,我,张郡殊,吴知盈来到孙烨彤家玩,她们几个自己在客厅里看电视,把我一个人推到了书房里,我无聊的翻看着书,这时候孙烨彤悄悄地来到我的身边,同样手里拿了一本书说:“我来陪你一起看吧!”我向她感激的一笑,说:“谢谢,还是你最好!”

晚上回家,妈妈送我了一个漂亮的粉色文具盒,是我喜欢的颜色,我爱不释手。可是,第二天课间的时候,孙烨彤在我的座位旁跑来跑去,一不小心,就把我的新文具盒碰到了地上,坏了,我火冒三丈地大叫:“孙烨彤!你为什么摔坏我的文具盒,”孙烨彤小声的说:“对---对不起!”“对不起有什么用,你赔!”第三节课上课时,我从外面回来,发现我的文具盒已被修好了。这时,我的心里不知是什么感觉,我偷偷的瞄了一眼孙烨彤。她也正看我这里并对我一笑。我这才知道自己错了。下课我跟孙烨彤说:“对不起,我不该发脾气。”她高兴地说:“没关系,其实也是我太不小心了,我们还是好朋友。”

从那天起,我和孙烨彤都懂得了一个道理:朋友之间不要吵架,要互相理解,友好。友谊才能 ……此处隐藏4545个字……时候,我看了看自己的手,这才恍然大悟:自己把跳绳忘在家里了。我心里急得像热锅上的蚂蚁,但还是很犹豫:是向旁边的孙

甜借呢?还是等着让老师批评?在我左右为难的时候,孙甜好像读懂了我的心思,问我:“你是不是没有带跳绳啊?”

“嗯!”我轻声地应着。“我把跳绳给你,等你有了再还给我吧!”她笑着对我说。我问她“那你怎么办?”“没事,我特地带了两条。就知道肯定会有像你一样的‘小糊涂虫’忘记带的。”她温柔亲切且又调皮的回答我。

通过这件事,我越来越喜欢她了,不仅是因为她学习好,而且最重要的是她拥有最珍贵的品质——友善!

我的好朋友四年级作文15

我的好朋友名叫任欣玥,她眉毛长长细细的,鼻子挺挺的,长着一张樱桃小嘴,个子一般,扎着一束“马尾辫”。下面就来听听她的故事吧!

在一个晴朗的下午,我到他家里玩,我俩都很高兴,但是他家没电脑,害的我们玩不来,很无聊可是我们可以玩游戏,就是从1到30来抢数,谁先抢到30谁就赢,我们俩都现在考虑怎样抢“1、2、3……”只见我们完了起来,在过程中我看见欣玥在静静的思考着,我觉她真么认真一定能赢,但结果还是输了,“没关系,第一次玩是这样的,多练练就好了。”我安慰的说。这是她优点的一面(认真),还有缺点的一面(撒谎)。

有一次我和她一起在上兴趣班,我看见她铅笔盒上有一个十字绣的挂件,我问他是谁绣的,她连忙回答:“我呀!”我很惊讶。

第二天,我来到了妈妈单位里,就去问了一下欣玥的妈妈那十字绣是谁绣的?阿姨说:“是我绣的。”现在我才知道事实。这让我明白,从小撒谎是不好的,我有空一定要劝欣玥改掉这个坏“毛病”,当然我自己也不能撒谎。

我相信欣玥一定能以后不撒谎的!

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