快乐的课间日记

快乐的课间日记

一天就要结束了，一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的快乐的课间日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

下课铃响了，同学们都飞快地涌出教室，奔向操场。安静的校园一下子就变得沸腾起来，操场成了欢乐的海洋，同学们的欢声笑语回荡在校园的上空。

同学们玩得可开心了。看，他们有的打羽毛球，只见他紧紧握着羽毛拍，注视着羽毛球；有的在跳绳，我看见他们紧握着绳子，飞快的跳着，都看得我眼花缭乱了；有的在踢足球，只见他们一会儿把足球踢给这位选手，一会儿踢给另一位……

瞧！那边有一群同学正在热火朝天地玩“老鹰捉小鸡”。只见老鹰张牙舞爪，两眼露出凶狠的目光，好像在说：“小鸡们，今天就是你们的末日。”说着，老鹰飞快地扑向小鸡，小鸡们吓得心惊肉跳，大气不敢出。这时，勇敢的母鸡张开双翅，拼命地保护小鸡。小鸡们跟着老母鸡快速地躲到东，躲到西，不时小鸡们还会发出一阵阵尖叫声，灵活地躲闪着老鹰设下的天罗地网。最后，老鹰对小鸡们无可奈何，只好无精打采地离开了。

上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室，此时的校园又恢复了寂静。

今天，我在课间时跟同学在操场上完了一个叫捉迷藏的游戏。

我先告诉同学们规则：一个人当抓，其他人藏起来，第一个被抓的人输了，然后输了的人跟当抓的人一起抓餘下的人，以此类推… ……此处隐藏735个字……我擦干净。我心里便想出了一个报复的好办法。

第二天，第一节课刚下课，我就偷偷把同桌的书扔到我前面同学的凳子底下。因为昨天我已经和前面那个同学商量好了，让她假装看不见的。我的同桌看到了以后生气了，命令我前面的同学：“捡起来！”我瞪了同桌一眼，说：“凭什么帮你捡？又不是她弄掉的！”同桌无话可说了。可他自己也不去捡。

过了一会儿，我把书捡了起来，递给同桌，就在他要接住的一霎那，我又把书扔到了地上。我看着同桌那可怕的眼神，就说：“我又不是故意的，你瞪我又有什么用？我告诉你，你的书是他弄掉的！”我指着我们班力气最大的一个男生说。

同桌还真相信了，气冲冲地对那男生说：“把我的书捡起来！”“谁弄你的书了！你烦不烦？没事找事，想挨打呀？”同桌生气地回到座位上，狠狠地瞪了我一眼。“哈哈，上当了吧！”我笑了起来。

这就是一个愉快的课间。

伴随着悦耳的下课音乐，同学们象欢快的小鸟飞出了教室，我们来到走廊上，走廊上顿时热闹起来，同学们有的弹跳跳球，有的跳皮筋，还有的跳绳……大家玩得真起劲。

最热闹的要数跳绳了，许多人在一起比赛谁跳的最多，可是一直不分胜负。高雪提议说：“我们来比赛花样跳绳吧。”大家都同意了，只见黄海澎来了个“倒编花”，他先向后到跳了两下，然后双臂交叉向后甩绳，双脚随即向上跳起，绳子听话的迈了过去，他一连跳了十几个“倒编花”，大家都叫起好来。牛振业也不甘示弱，来了个“倒编芭蕾舞”左脚尖向后点地，右脚抬起，脚尖再点地，双臂张开甩绳，速度又快动作又灵活，真像一只小天鹅啊，大家都被他“优美”的动作给逗乐了。

快乐的笑声，悦耳的歌声，整个走廊一片欢腾。伴随着上课的音乐声，课间结束了。