尼克胡哲观后感

时间:2023-05-21 04:44:18
尼克胡哲观后感(集合15篇)

尼克胡哲观后感(集合15篇)

认真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候抽出时间写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的尼克胡哲观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

尼克胡哲观后感1

上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频,深受感触,于是回来又搜了点关于他的资料。

尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢,但勇于应对身体残障,创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。尼克胡哲观后感。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁,他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。

像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不必须会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。

尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称,但是他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能,在他看来是没有难成的事。如果尼克胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物,但不太可能会拥有这么多让人难以想象的潜力他可能会成为一个唱歌个性好或者某乐器演奏得个性好的残疾艺术家,奔走于各电视台晚会之间,而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。

那里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。

中国的家庭教育就像在温室中种豆芽,家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸,什么样的奇葩都有,孩子在小时候接触这些事物会不安全,怕孩子受到伤害,另外,中国太注重学业了,家长总是以学业为重,望子成龙,所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中,他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题,而对于出此刻身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育,那里的放是放养而不是放下,父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事,让他们自己解决各种问题,在这期间,人的各种潜力是最容易培养出来的。尼克胡哲观后感。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因,中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔期望的原因。

因此,个人认为,中国的家庭教育教育理应改革,改变其模式,应向西方学习,所谓师夷长技以制夷,说的就是这个道理。

尼克胡哲观后感2

上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频,深受感触,于是回来又搜了点关于他的资料。

尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢,但勇于应对身体残障,创造了性命的奇迹。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈,钟爱鼓励身边的人,年仅30岁,他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。

像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不务必会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。

尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称,但是他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能,在他看来是没有难成的事。如果尼克?胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物,但不太可能会拥有这么多让人难以想象的潜质,他可能会成为一个唱歌个性好或者某乐器演奏得个性好的残疾艺术家,奔走于各电视台晚会之间,而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。

那里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。

中国的家庭教育就像在温室中种豆芽,家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸,什么样的奇葩都有,孩子在小时候接触这些事物会不安全,怕孩子受到伤害,另外,中国太注重学业了,家长总是以学业为重,望子成龙,因此生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中,他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题,而对于出此刻身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育,那里的放是放养而不是放下,父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事,让他们自我解决各种问题,在这期间,人的各种潜质是最容易培养出来的。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因,中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔期望的原因。

因此,个人认为,中国的家庭教育教育理应改革,改变其模式,应向西方领悟,所谓师夷长技以制夷,说的就是这个道理。

尼克胡哲观后感3

力克·胡哲天生没有手脚,可他却活的那么有意义。凭着他那坚强的意志,却获得了两个大学的学士学位!这不得不使我们正常人都佩服有加,他的演讲富有激情,也很有趣,他曾经说过:若上帝没有赐你一个你想要的神迹,那么他其实想你成为别人的神迹!多么感人的一句话,正这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人!

尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意接受他,可他上学的第一天,居然有十二个人嘲笑他,他想:如果再有一个人嘲笑我,我就不活了。放学的路上,一个小女孩儿叫住他,力克胡哲心想:完了,我今天活不成了!可小女孩儿说:“尼克,你今天很棒!”就这简单的一句话,把他从绝望的边缘拉了回来。

这件事让我懂得了一个道理:你的一句话可以拯救一个人,也可以毁掉一个人!

做为我们教师,对学生的每一句话也一样的,有的时候一句话可以使一个孩子拥有上进的决心,有时候一句话又可以影响一个孩子的一生。做为我们教师,一定要时时刻刻鼓励我们的学生,扬起他们生活的风帆。

不要抱怨生活如何不尽人意,看看尼克·胡哲的人生经历和生活态度,我们还能说什么?记住:对生活充满希望,永不放弃,爱自己,爱他人!每个一个自己都最独特的,最美的!

我们所接触的学生形形色色,各样的家庭都有,这就需要我们用爱心为他们支撑起一片天空,让他们在蔚蓝的天空下自由幸福的翱翔,成为一只只雄鹰,搏击长空!

尼克胡哲观后感4

看了尼克·胡哲的纪录片,心中一向荡漾着层层的波澜,久久的不能平静。

力克·胡哲天生没有手脚,但是他却活的那么有好处。凭着他那坚强的意志,却获得了两个大学的学士学位!这不得不使咱们正常人都佩服有加,他的演讲富有激情,也很搞笑,他以前说过:若上帝没有赐你一个你想要的神迹,那么他其实是想你成为别人的神迹!多么感人的一句话,正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人!(四字词语)尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意理解他,但是他上学的'第一天,居然有十二个人嘲笑他,他想:如果再有一个人嘲笑我,我就不活了。放学的路上,一个小女孩儿叫住他,力克胡哲心想:完了,我这天活不成了!但是小女孩儿说:"尼克,你这天很棒!"就是这简单的一句话,把他从绝望的边缘拉了回来。

这件事让我懂得了一个道理:你的一句话能够拯救一个人,也能够毁掉一个人!

做为咱们教师,对学生的每一句话也是一样的,有的时候一 ……此处隐藏4457个字……的痛苦,然而,他并没有放下性命和理想,凭借着超人的耐力与勇气,练就一身本领,活出自我性命的精彩。在他成功的同时,也在勉励着周围的人,他的事迹让咱们感动,让咱们震撼,当然,也让许多人自惭形秽。

咱们有健全的身体和优越的生活领悟环境,但是许多人却不懂得去珍惜,还去感叹生活不够优越,与他人相比上天对自我不公平。是老天的不公平么?还是自我不够发奋的去追求。钟爱自我的性命,完美的生活是靠自我发奋打拼出来的!(现实表现)

性命的诞生本身就是一种恩赐,既然是恩赐,咱们就就应学习并领悟感恩,学习并领悟去珍惜这性命。人生在世匆匆几十载稍纵即逝,咱们该如何去把握这有限的性命?让咱们的生活过得多姿多彩,让咱们走出人生挫折的阴霾?

人生不如意十有八—九,没有什么事情都是一帆风顺的,每一天都会遇到不一样的问题,不一样的挫折,咱们只有勇敢的去应对困难,迎接困难,才能战胜困难。永不放下,风雨之后才能见彩虹。“有志者,事竟成。”一个人,最不能缺少的就是自信与乐观的态度,自我都放下自我了何来别人的尊重,因此说:事在人为。持续一颗乐观向上的心,坚持自我的信念,不好总去在乎别人怎样想,怎样看待你,你是为自我而活着,不是为着别人而活着,他人,只能给你带来激励与帮忙,却不能动摇你生活的信心!当然,成功的背后少不了许多支持你,帮忙你的人,领略成功喜悦的同时不忘感激他人。

性命是伟大的,生活是完美的!珍惜眼前,展望未来,永远都不好跟自我说放下,坚信自我是独一无二的。“要想人前显贵,务必人后受罪”。付出才有回报,完美的未来终将靠自我双手创造出来!

尼克胡哲观后感13

听了尼克·胡哲的演讲,心中一向荡漾着层层的波澜,久久的不能平静。

力克·胡哲天生没有手脚,但是他却活的那么有好处。凭着他那坚强的意志,却获得了两个大学的学士学位!这不得不使咱们正常人都佩服有加,他的演讲富有激情,也很搞笑,他以前说过:若上帝没有赐你一个你想要的神迹,那么他其实是想你成为别人的神迹!多么感人的一句话,正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人!销售团队口号

尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意明白他,但是他上学的第一天,居然有十二个人嘲笑他,他想:如果再有一个人嘲笑我,我就不活了。放学的路上,一个小女孩儿叫住他,力克胡哲心想:完了,我这天活不成了!但是小女孩儿说:“尼克,你这天很棒!”就是这简单的一句话,把他从绝望的边缘拉了回来。

这件事让我懂得了一个道理:你的一句话能够拯救一个人,也能够毁掉一个人!

做为咱们教师,对学生的每一句话也是一样的,有的时候一句话能够使一个孩子拥有上进的决心,有时候一句话又能够影响一个孩子的生命。做为咱们教师,务必要时时刻刻鼓励咱们的学生,扬起他们生活的风帆。

不好抱怨生活如何不尽人意,看看尼克·胡哲的人生经历和生活态度,咱们还能说什么?记住:对生活充满期望,永不放下,爱自我,爱他人!每个一个自我都是最独特的,最美的!

咱们所接触的学生形形色色,各样的家庭都有,这就需要咱们用爱心为他们支撑起一片天空,让他们在蔚蓝的天空下自由愉悦的翱翔,成为一只只雄鹰,搏击长空!!

尼克胡哲观后感14

在今天下午,我的老师带我观看了一个1982年12月4日出生在澳大利亚墨尔本的生下来就没有手和脚的人的演讲。

他叫尼克。胡哲,在世界多地环游过,并在世界多地进行了励志演讲。我起初看时,以为是老师见我们学习累了,让我们看个搞笑片轻松一下,可我看了一半后就不笑了,尼克。胡哲对待自己有生理缺陷的态度是如此乐观,别人嘲笑他、奚落他他却照样我行我素的生活,并不在意别人对他的态度。他用自己唯一的脚学会了打网球、敲鼓、打接电话等正常人能做的事。他在跌倒后用自己的头和唯一的脚爬了起来,你也许会说这很容易,你不信这很难的话可以试试,让你的好朋友把你的手和脚都绑起来,再把你推倒,然后你起来试试——你根本站不起来,如果没有久经锻炼,要想这样站起来简直比登天还难。

在我们的生活中,遇到困难是常事,而关键在于怎么去克服它。正像尼克。胡哲所说的:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但我们如果只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”

我在生活中遇到的困难不计其数,其中最典型的要数那次学穿溜冰鞋了。那是我刚买溜冰鞋时,那时的我连溜冰鞋碰都没碰过,更别说会溜了。在我刚穿上时我只会站立,过了一小时后就可以上下台阶了,又过一小时,我满以为自己会溜了,就迈开大步去溜了起来。谁知还没滑出两米远就摔了一个狗啃泥,在我脸的前面就有一堆垃圾,垃圾上空还飞着许多绿头苍蝇,别提有多恶心了。那时的我真想一走了之,可我又转念想到了尼克。胡哲的话,就顽强地爬起来继续溜。这次我很小心,可还是摔了一跤。在我的一跤又一跤中,溜冰鞋终于乖乖地听我的号令了。

朋友,你也看看尼克。胡哲的演讲吧,我保证你会受益终生的。

尼克胡哲观后感15

上次课堂老师放了有关《尼克·胡哲》的视频,深受感触,于是回来又搜了点关于他的资料。

尼克·胡哲是以为充满传奇色彩的人物。他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁,他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励和启发他们的人生。

像这样一个在中国人贩子肯定不会要孤儿院都不一定会收的人能取得如此巨大的成功离不开父母在他少年时期的引导鼓励和教育。

尼克·胡哲以残疾人励志演讲家著称,不过他骑马、打鼓、游泳、足球样样皆能,在他看来是没有难成的事。如果尼克?胡哲生在中国也许他也会成为一个知名的人物,但不太可能会拥有这么多让人难以想象的能力,他可能会成为一个唱歌特别好或者某乐器演奏得特别好的残疾艺术家,奔走于各电视台晚会之间,而在中国最大的可能是他只能成为一个不普通的普通人。

这里要谈到中国和外国的家庭教育之间的差别。

中国的家庭教育就像在温室中种豆芽,家长往往会觉得这个社会就像一个大染缸,什么样的奇葩都有,孩子在小时候接触这些事物会不安全,怕孩子受到伤害,另外,中国太注重学业了,家长总是以学业为重,望子成龙,所以生活在象牙塔中的中国孩子总是处在一种病态之中,他们要很好的智商却总用来解决书本上的问题,而对于出现在身边的一些小问题往往却不能独立解决。而国外家庭普遍采用放羊式教育,这里的放是放养而不是放弃,父母总会在合理的范围内放任孩子去做他们想做的事,让他们自己解决各种问题,在这期间,人的各种能力是最容易培养出来的。这也就是为什么中国缺乏创造力的原因,中国为什么目前在自然科学方面还看不到诺贝尔希望的原因。

因此,个人认为,中国的家庭教育教育理应改革,改变其模式,应向西方学习,所谓师夷长技以制夷,说的就是这个道理。

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