高中生活作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的高中生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生活作文1活着就是活着，活着就是活着！
人生就是无限发展一切，达到自己存在的目的或者达到自己的理想，让自己的生活变得更好。生存就是延长生命而不死亡，活在某种物质或方法中就是生存。在生活中，我们可以找到生存的痕迹，我们可以看到生活的目的。人生和生存看似很矛盾，却又如此合理。比如一个乞丐，每天都在乞讨剩饭剩菜，只想填饱肚子不饿死，但这是为了活着；活着就是为他活着，他还活着，那样活着。
法国作家雨果这样说：“人只有拥有物质才能生存；人可以用理想谈人生。”正如雨果所说，人生就是如何争取物质和心理上的满足。生活不好，不努力，怎么活下去？生存也是让自己活下去的物质礼物。其实生存和生活的矛盾就在这里。活着不一定是生存。比如一只狗，每天在主人的照顾下过着美好的生活，叫生活而不是生存。这时会有人问：“狗不应该这样生活吗？不是活的好好的吗？”为什么这叫生活？“这是错误的。狗的主人再怎么教狗，狗也不会死，每天喂它吃的东西也只是让它活着，所以这只能叫生活，因为它已经活着了。
每个人都有不同的理解，所以生命和存在的意义可能有很多。很多时候 ……此处隐藏9275个字……生的篇章。高中的生活更像一条小河，平平淡淡，涓涓流淌，我们应该尽自己全力使自己流的更高更远。
高中生活作文15怀着新奇又充满敬意的心情，我们的高一军训生活拉开了帷幕。
学生军训动员会后，我们跟着教官来到操场开始基本的训练。我们一共分成了四个小队，但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解说下，我们挺直腰板，双手半握着靠在两侧，双肩尽量向后张开，双脚成60度的倒“八字”……反复几次向后看齐后，我们竟有些真正的“兵人”的样子了。但对于我们这些“小新兵”来说，难事还在后面。
随着教官的“稍息”命令，我们纷纷迈出了左脚，教官摇了摇头，说道：“在‘稍息’时不可以犹豫!要用力且果断，干脆的地迈出左脚!明白吗?”我们点了点头，却又听到教官说：“大点声!明白就是明白，不明白完全可以问的!”我们异口同声大声喊道：“明白了——”接着，在第二次“稍息”声中，我们听到的是齐刷刷的踏步声，比第一次好多了……
几分钟的休息在教官“停——”的命令下结束了，接下来我们要学习“踏步”。踏步，听上去似乎很容易，但做起来却考验了我们的团结之心和认真程度。踏步时手要依规定的方法握住，且先抬左脚，还要保持整齐的队形。然而前二，三次的练习中，我们不是注意手的握法与摆法，忽略了脚步;就是忘记了队形。但“熟能生巧”，后几次的联系效果越来越好……正在我们面露得意之色踏步时，教官却没有喊“立正”，而是“原地踏步”结果许多人都停了下来……原来任何时候都要切记“认真”二字!
短短的几十分钟里，我们不仅学会了正确的稍息、踏步，还掌握了如何正确转向，蹲下休息……
汗珠在我们脸上翻滚，教官对我们笑着说了今天的最后一句话：“回家要多加练习，不要到了明天就忘了!”
