初一周记作文

时间:2023-02-23 01:56:41
实用的初一周记作文合集六篇

实用的初一周记作文合集六篇

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初一周记作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一周记作文 篇1

热闹而快乐的暑假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级 五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声与清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到 ……此处隐藏2802个字……一个似曾相识的东西——是书!如果,我看书一眼,马上就可以知道答案,也许会得到一个想要的名次,可是妈妈常教育我:“做人要讲诚信,要诚实,你欺骗别人就等于欺骗自己。”我已伸进桌洞的手犹豫了,到底拿不拿呢?我一个人仿佛被分成两个。一个说:“拿吧,快呀,拿了就可以有一个你想要的名次了。你可以得到老师、同学的夸奖和父母的笑容了!”另一个说:“不,不可以拿,你拿了这本书就是抛弃了你的诚信,即使拿了名次,你会开心吗?”对,我一定不可以拿,我要做一个诚实的好孩子,做一个真正的第一!于是我毅然抽回了手。

这次考试虽然没得到想要的名次,但我很开心,因为我留住了我宝贵的诚信!

这是一篇初一学生写的叙事散文,文章开头新颖,运用对比的形式引出下文。叙事条理,情节曲折起伏,采用了顺叙,引起读者的思考。起承转合,曲折有致,结尾画龙点睛。

初一周记作文 篇6

学校开展了跳绳活动,可我不会跳。因为,我觉得跳绳像条“蛇”一样。

为了让我学会跳绳,母亲决定让我下楼练习跳绳。开始,我的两双小脚一点也不配合,一只脚跳起来,另一只脚还在地面。所以,总被绳绊倒。母亲见我笨拙的样子又气又笑。她走到我面前拿过跳绳,双手握好,开始摇绳,当绳落地时她两只脚腾空而起,母亲跳得多轻巧啊!我真佩服母亲,也想象她跳的一样好。母亲又让我跳绳,我紧张地用手握住跳绳,生怕跳绳掉到地上。我的手一摇,脚一跳,身子一歪,摔倒在地。我的眼泪哗地一下流了出来,我伤心地哭了。可我脑海突然想起刘老师的话:“做事情贵在坚持。”于是我又勇敢地站了起来,再次拿起绳子,摇了起来。当绳落地时,我两脚一跳绳就过去了。我开心地笑了。我成功了!现在,我会跳了。那啪啪的声音就好像是鼓励我的话语,就好像是赞扬我的掌声。

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