岗位协议书

时间:2023-01-26 01:56:20
岗位协议书范文汇编5篇

岗位协议书范文汇编5篇

在快速变化和不断变革的今天,各种协议频频出现,协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。什么样的协议才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的岗位协议书5篇,希望对大家有所帮助。

岗位协议书 篇1

为了加强学校管理,使学校教学楼冬季取暖工作顺利进行,确保广大师生有一个安全舒适温暖的工作学习环境,经校方与锅炉工协商,签定工作岗位协议如下:

一、每天送气时间为:早4:30―8:00,上午10:00-12:00,下午14:00-16:00,晚18:00-20:00(根据室外气温适当进行调整)。

二、每天早6:30分,教学楼内要达到13℃,在司炉期间不允许离开机房,做到及时送气、清炉、填煤、出灰,做到人走机停,关闭照明灯及电热器,严禁醉酒上岗。

三、经常检查、机器设备运转情况,对机器设备进行定期养护、引风机轴承、循环泵轴承每半月上一次油,发现问题出现故障要及时向主管领导汇报,对漏水等问题要及时进行维修,定期清理烟道(每半月一次),每天按时放风(中午)。

四、司炉工必须按照本工种操作规程要求进行工作,炉温不得超过规定指数。如人为的造成机器设备丢失、损坏,司炉工负责赔偿或维修,所有工具不得随意借给他人,以备急用,如需要购买零配件,必须向领导请示后方可购买。

五、锅炉工负责冬煤的保管看护,严禁冬煤流失,严禁里勾外联。

……此处隐藏3734个字……并给予相应指导和帮助。

4、服务期内负责对乙方人事档案、户口和党团关系进行管理。

5、乙方聘用期满,经考核合格,且自愿继续留在当地任教的,按照相关政策规定落实工作岗位。

第三条 乙方权利

1、聘用期间,享受国家统一规定的教师工资标准;享受地方政府根据当地同等条件公办教师的收入水平综合确定的地方性津补贴;同时享受按规定纳入当地社会保障体系的相应社会保障待遇。

2、服务期满后,对考核合格、愿意继续留在当地任教的特岗教师,甲方负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇,并享受《河南省20xx年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》规定的各项优惠政策。

第四条 乙方义务

1、保证本人确系自愿申请河南省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师岗位,保证本人填报相关资料的真实性。

2、按照要求的时间和地点报到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。

3、服务期间,自觉遵守国家法律法规,遵守服务的设岗县教育主管部门和任教学校的各项规章制度,自觉接受服务的设岗县教育主管部门和任教学校的管理和考核,注重品德修养,遵守教师职业道德,加强专业能力锻炼,提高工作实绩,坚持廉洁自律,爱岗敬业,尽职尽责,努力服务基层农村教育。除不可抗力因素并提出申请,经甲方同意外,不得单方中止协议。

4、服务期满,若不愿继续留在当地学校任教,应保证与学校做好工作交接。

第五条 本协议书一式三份,具有同等法律效力,双方各持一份,一份报市级教育行政部门。本协议自双方签字、盖章后生效。

第六条 当事人双方可以协商约定的其他内容。

《岗位协议书范文汇编5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式