学习计划

时间:2023-01-15 22:40:36
【热门】学习计划模板集锦10篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的学习计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习计划 篇1

进入新高一,学习任务相对繁重,知识量也更多,一个高效的学习计划是高一学科快速入门,提升成绩的关键。

每位新高一的同学都应根据自身的不同情况来制定合理学习计划,以下是专门针对新高一制定合理学习计划所提出的四大关键点,更好的帮助新高一同学更加有条理的学习各科知识。

关键一、根据自己的最佳学习时间来安排。

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

关键二、让家长或老师监督效果更好。

少数新高一缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

关键三 ……此处隐藏8391个字……学生,原则上应按时上课。确因课程冲突等原因不能参加重修上课者,学生本人必须于9月10日—9月12日根据课程冲突情况对重修课程提出免听或部分免听申请(未冲突部分以及实验课、实践类课程不得申请免听),填写《闽江学院学生重修“免听”申请表》(见附件3),逾期不予受理。

学生重修免听申请由学生所在单位教学秘书根据学生申请、课表等情况进行审核、确认可以免听的,签署意见并盖章,再由学生交任课教师签章确认后,交由学生所在单位存档。任课教师应做好重修学生的考勤纪录,对申请免听学生平时作业完成情况予以记载;重修免听的学生应按要求完成作业,其平时成绩由任课教师根据完成作业情况予以评定。未办理重修免听手续,缺课、缺作业达三分之一者;或非免听部分缺课、缺作业达三分之一者,平时成绩视为不合格,不能参加课终考核。

四、延长学业及结业生

延长学业、结业学生的课程重修,由各学生所在单位通知学生本人在9月10日—9月12日提交《闽江学院课程(跟班)重修申请表》并对其进行审核签署意见, 由开课单位教学秘书作出教学安排并通过教务管理系统进行教学班名单的添加,如所申请的课程已开设重组班,则采取重组班优先的原则,具体操作流程参照本通知“二、4.⑶”中相关说明。因结业学生已办理离校修读手续,需课程重修的学生可不办理免听手续,但必须参加该课程的考核。

五、学生所在系(院)重修信息的核查

学生所在系(院)教学秘书可通过教务管理系统及时核查学生重修信息,督促相关学生及时选课或协调开课单位进行教学名单的调整,具体操作如下:各系(院)教学秘书登录教务系统,选择“选课管理”—“选课课程调整”——选择“全部”、“学年学期”—“确定”,即可查询所有重修学生的相关信息。

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