少先队活动方案设计《我是纠错小能手》

时间:2023-03-26 21:33:19
少先队活动方案设计《我是纠错小能手》

少先队活动方案设计《我是纠错小能手》

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的少先队活动方案设计《我是纠错小能手》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队活动方案设计《我是纠错小能手》1

少先队活动方案的设计是一门艺术,关系到活动的质量和教育的实效。因此,每个少先队辅导员要重视少先队活动方案的设计和撰写。虽然各种类型的少先队活动有各自的设计方法,但是,一些共性的设计要求和基本原则还是相对统一的。

总的来说,少先队活动方案的设计要做到“新、活、深、实、小、美”六个方面。

一、“新”即指少先队活动从内容到形式都要新颖、新奇。

二、“活”即设计、组织的队活动要活泼、生动,富有童趣。要针对队员年龄特点,针对队员生活中的热点设计、组织活动。

三、“深”即指少先队活动的设计要有一定的深度和意境,通过连环活动,把分散的活动串联,使活动散发迷人魅力。

四、“实”即指所设计的队活动要扎实,注重活动的实效,不搞花架子。通过活动给队员知识,技能与启迪。

五、“小”即指所设计的活动题目角度要小,立意要深。辅导员应引导队员学会观察、善于分析。

六、“美”即指活动的设计(内容 ……此处隐藏5331个字……,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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