青春无悔的演讲稿

时间:2023-04-09 15:56:14
青春无悔的演讲稿(15篇)

青春无悔的演讲稿(15篇)

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的青春无悔的演讲稿,希望能够帮助到大家。

青春无悔的演讲稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  不知大家对今年夏天那场大张旗鼓的选秀节目《加油好男儿》是否是还留有印象,节目中“加油中国,加油好男儿”那句响亮的口号已深深印在了我的心里。(稍停)作为一位布满理想与志气的高中生,我也具有着好男儿一样的斗志,也一样可以驰骋在属于我们年轻一代的战场!

  在这片年轻的战场上,我们渴看成功,寻求成功,努力成为战场上的成功者。那末,甚么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不但是为了争取一次成功,更是为了寻求一种境地。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

  在这片年轻的战场上,除成为美丽光环下的成功者,我们更要成为一位真实的强者!然而这又谈何轻易!(稍停)即使理想非常坚定,也会有脆弱,动摇的时候。面对学习成绩的降落,我/也曾心力交瘁过。(渐强)我旁皇过,动摇过,乃至/想过放弃!(慢)然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温顺的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期看,老师的鼓励,同学的信任——还有甚么理由再低沉下往呢?因而,我又重新拾起那最初的梦想和志向!(停顿)人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”(停顿)周总理年少时立下“为中华崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

  在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。由于年轻没有失败,年轻又有甚么不可以!(停顿)就在往年,刚刚跨进二高中校门的我,我没有委靡不振。由于人的生命好似洪水奔腾,不碰到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!。只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新动身,我们还是这年轻的战场上最强的战士(升调)!(略加停顿)

  此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今天我终究站上这年轻的战场,请你为我自豪为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

  年轻的朋友们,你预备好了吗?预备往迎接那片没有硝烟却只有豪情与梦想的战场了吗?那末,就让我们携起手来,共同动身,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

  谢谢大家!

青春无悔的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《放飞理想,青春无悔》。

在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者。那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是“立志博学修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血给自己树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界。目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验。

在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!。然而这又谈何容易!即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候。面对学习成绩的下降,我/也曾心力交瘁过。我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的鼓励,同学的信任————还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!人生无志,就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅,匹夫不可夺志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”周总理年少时立下“为中华崛起而读书”的大志,为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是激励了许多后人。

在这片年轻的战场上,我们从不惧失败。因为年轻没有失败。,年轻又有什么不可以!就在去年,刚刚跨入二高中校门的我,我没有一蹶不振。因为人的生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!。只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士。

此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:“今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡”!

年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

青春无悔的演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

岁月就像一只在沙漠上狂奔的骆驼,一眨眼,小学六年就过去了,来到了初中。

来到初中这个陌生的环境,我甚至有时候想让时光倒流,回到小学时代,和小学同学们在一起开心的玩耍,但是,这终究只是幻想。

岁月就像一个狠心的死神,把我们无情的分开。有时候,我会趴在窗户上,望着远处,回想起了小学时代的一点一滴,想着想着,又有一点不想再往下想的感觉,此时,泪水已经浸透了我的眼眶,于是我低下头抹眼泪,但是,却看得到了一个个正处于小学时代的同学们,心想:他们多么幸福啊!

还有一次,我去上学,却迷迷糊糊地往小学校园那个方向走去,但最终还是被自己发觉了,发觉后我甚至还想让自己继续迷糊下去。

在我非常想老师和同学们的时候,我就会拿出我们的毕业照片,看着老师和同学们灿烂的笑容,我的心顿时就好受了许多。人的一生都会遇到坎坷,每一道坎坷都不一样,离别只是其中之一罢了。

青春是一首悠扬的歌曲,歌唱着我们的青春;青春是一只扬帆远航的大船,带着我们一起远航;青春就像一 ……此处隐藏11295个字……

一、三尺讲台情有独钟

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”,艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀,我是土生土长的杨花女子,与其说是家乡的落后,培养了我好强上进的性格,还不如说是的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上,就做着教师梦,老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地工作,无论单位分配我什么任务,我从不敢有半点马虎,因为我认为教育是一门艺术,领会这种艺术是一种享受。在中心完小工作了四年,担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学……忙忙碌碌之余,有一种莫名其妙的迷惘充斥心中,原来发现自己的书读得太少,理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻,继续教育给我带来新的信息,从那时开始,我终日思考着一个问题,怎样上好一堂课,我虚心请教同事,认真研读中外教育家、教学专家的论著,并根据自身的条件博采他人之长,形成自己的特色,我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课,精心设计教学语言,积极参加各级各类教学活动和社会活动,受到领导的重视,终于有了走进中学的机会,在中学的三年里,刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退,可是对事业的虔诚永不消退。三年来,担任过初一至初三的班主任语文、美术教学,兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊,就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中,我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。

二、以爱为源,育人为本

爱本身也是一种教育,世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵,在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的代表。当我真正走上讲台的时候,我才知道树立这一形象是多么的不容易,曾经失望、徘徊,但我又是那样的喜欢那些孩子,于是我力图走近他们,寻找一把能够开启心扉的钥匙,当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时,我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意,我才明白了教师真正的含义。从此以后,我又在李镇西老师的启发下,燃起了民主教育的火焰;在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路;在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时,我没有凶神恶煞的吓唬,而是耐心地给他找犯错的原因;当有学生生病时,我用单车把他送回家;当有学生孤独时,我想办法与他沟通。古人云:亲其师,信其道。为了消除师生间的距离感,我会组织一些课外活动,课后的交流,为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生,也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友,课堂异常活跃,我任教过的两个班级,人数都很多,但班风良好,学风浓厚,活泼可爱。××年完小班被评为“市优秀班级”,××年中学班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员,工作出色,两次被评为浏阳市优秀辅导员。年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得市优秀小分队。担任中学团委书记,培养发展团员上千人次,组织开展了丰富多彩的团队活动,连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。

三、致力教改,开创特色

全国上下新课程改革浪潮的涌起,也卷起了我对教育的思考,使我一天天地茁壮成长,我认为教书不能墨守成规,应该从实际出发,开创自己的特色,这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师,因成绩突出,年被评为“市教研先进个人”,年教师节被评为市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——从内容入手进行作文教学》的研究,独立承担了市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究,在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了市美术课题《开发资源拓视野,就地取材授新知》的研究,研究到了第二阶段,均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动,该课题未能揭题。

我认为理想的语文课堂,应该流淌着年轻而活跃的思想,丰富而微妙的情感,深刻而独到的体验,富有个性的感悟。语文课里的“行云”与“流水”,源于学生心灵深处,走进学生心灵是语文教师考虑语文教学流程的基点,七年来我的每一堂课都朝着这一个目标前进,并取得了较好的成绩,学生习作有人次在“创新作文大赛”、“学习马列小论文”中获得长沙市、浏阳市级的奖励。

四、完善自我,锐意进取

我性格开朗,爱说爱笑,三年的中师生活,锻炼了我各方面的素质,在年“师魂工程演讲赛”中荣获一等奖,多次为党政机关主持重大节日庆典。年参与排练集体舞《浏河欢歌》,获得浏阳市三等奖。××年参加“教师美术书法”竞赛,获得浏阳市三等奖。参加三轮教师岗位培训,均被评为“优秀学员”。七年来,六次受到“市政府嘉奖”(××年,在中学工作半年没有评优资格)。有多篇论文获得市级以上的奖励,××年语文教学论文《尊重学生的阅读感受》获得长沙市一等奖;在小学语文教学编辑部举办的“新世纪、新思维、新教法”论文大赛中获得三等奖;在浏阳市第二届教研成果评选中获得三等奖。另外有《构建百舸争流的态势,走向千帆竞秀的未来》、《偷窥农村中学的语文教育》、《实施素质教育,少先队活动是其理想载体》、《浅谈中学语文教学与个性的张扬》均获得浏阳市二等奖。

在教育飞速发展的今天,作为中师毕业的我,只有在教育实践中不断完善自己,才能与时俱进。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

俗话说,有一份光,发一份热。人生不能碌碌无为,这七年来的点点滴滴,也只不过是人生旅途的一大起点。我乐意把自己的青春挥撒在教育这片土地上。

青春无悔的演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

看世间涛卷云飞,等闲了花开花落,大千世界,世事沧桑,我终于提起我那稚嫩的笔,谱写一曲青春的赞歌。

抛开尘世的烦杂,我用闪亮的双眼窥探这个世界,生机盎然的世界,一切爱恨情仇都在这无声的世界画上句号,留下的只有青春足迹。

青春是洁白的,像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白,当有人玷污它时,“玉虽碎而不改其白”,它带着无暇走来。

青春是芬芳的,像那“遥知不是雪,为有暗香来”的梅花,独立枝头,它用自己那微弱的颜色装点着这个世界,虽只有那么一丁点的红,却尽显生命的力量,与风雨作斗争,“凡桃俗李争芬芳,只有老梅心自常”。

青春是无私的,像那黑夜里的点点繁星,虽没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,却在寒冷的月夜给行人一束光芒。或是联系自己的同伴,化作一颗流星,送你一个心愿,将爱洒遍人间。

青春是勇敢的,像那山涧的瀑布,呼啸而又奔腾,即使来到悬崖边,即使跳跃的阳光嘲笑它的痴傻,也义无反顾。因为它深知,瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那,所以它会跳下去,勇敢地迎接礁石的打击。

青春是火热的,像那干瘪的枯枝,在人们不屑的目光下,在生命将尽之际,变成一支火炬,照亮了别人,给那些向往光明的人最深的报答。

哦,让我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……点燃我的青春,让我的青春不留遗憾,让青春无悔。

青春本应无所求,不要奢望太多,只要真实走过,平平淡淡才是真。为青春永抒佳话,留下一弥芬芳。

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