家长会课代表发言稿

时间:2023-05-07 10:20:48
家长会课代表发言稿15篇

家长会课代表发言稿15篇

在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家收集的家长会课代表发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会课代表发言稿1

很高兴你们能从百忙之中抽空来参加这次会议,我代表全班同学及老师们欢迎你们的到来。今天站在这里说话的本应是一个成功者,而我却与其相反,至少我是这样认为的。因为无论是这次考试的成绩,还是近半学期的英语作业监督,都与我的预想相差甚远。作为一个失败者,我站在这里思错改过,在反思时我给自己定下一个目标,我也相信所有同学都有自己的目标,为达到目标,就需要一些好的适合自己的学习方法。在我看来,学习环节中最重要的就是课堂,也就是上课的这40分钟。

首先,我认为我们的大多知识都是从课堂上获取的,而且我们在学校的大部分时间也都是在课堂上度过的。所以我认为抓住课堂知识是学习的重中之重,我认为抓住课堂知识就是以上课注意力高度集中为中心,系听讲、多思考、勤练习等为辅助。我要做到这些,除了学生的主观意识之外,还要的就是学生用充沛的精力,这只是要求学生每天要有充沛的休息时间。说到这次我想反映一个消息:本班同学由于晚上熬夜玩儿手机导致白天上课打瞌睡。背后的原因各位长辈应该心知肚明吧,不管是知道还是不知道,希望各位长辈做好监督子女手机使用时间的工作,以免耽误了大事。学习另一 ……此处隐藏13236个字……说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

家长会课代表发言稿15


  
尊敬的家长、老师:
  大家好!
  我是B2班的数学课代表。从近日的期中考试成绩来看,全班同学的总体成绩都有所提升,这与同学们的努力是分不开的。但我还是想就最近的问题向大家提几点意见。
  首先是杜绝抄作业现象。在放学后的做作业时间,常常可以看到同学们正奋笔疾书地写着数学作业,结果走进一看,发现有的同学的数学作业本下还垫着另一本已经完成的作业本。美名其曰“借鉴”,其实有的同学说是“借鉴”,但事实上就是抄袭。但这种现象往往使全班的数学作业情况看起来很好,但一到考试的时候那些抄作业的同学就原形毕露。
  数学是一门需要理解的学科,而死记硬背在初中是难以的到好成绩的。所以我们巩固提升的方法就是多练。如果本来就不多的练习就因为“抄”而糟蹋掉了,又怎么取得令人满意的成绩呢。不光如此,抄作业现象还容易使老师难以了解学生的知识掌握情况,从而难以进行相对应的加强。
  其次,我们在课后举行的“订正错题”活动请每一位同学都要认真参加。最近有发现在“订正错题”活动中在座位上玩耍而不做事的行为。订正错题,能查缺补漏,找到自己知识中的盲点。虽然订正错题并不是强制性活动,没有错题的同学可以在自己的位置上做作业,也可以教别的同学不会的题目。但也请各位同学都认真参加这项活动,这样不仅帮助自己巩固知识,又帮助他人解决难题,这种利人利己的行为何乐而不为呢?
  总之,作为一名数学课代表,我想请各位家长督促自己的孩子,认真作业和听课,也积极参加数学活动。这样,我们的成绩才会进一步提高,希望同学们的数学成绩越来越好!
  谢谢大家

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